Библиотеки: история и современность

Цель дисциплины: сформировать у студентов знания о библиотеке как центре работы с книгой и информацией, общения и досуга, развития интеллектуального и творческого потенциала читателей, истории и современном состоянии библиотечного дела, о крупнейших библиотеках. Научить студентов применять полученные знания в процессе теоретической и практической деятельности, поскольку современное общество – это общество информационное.

Современная библиотека – это информационный автоматизированный центр, обслуживающий пользователей и предоставляющий им широкий комплекс услуг. Задачи освоения дисциплины: приобретение теоретических знаний и практических навыков в работе с библиотечными фондами; освоение традиционных и инновационных библиотечно-информационных технологий в соответствии с новыми требованиями профессии.

Место дисциплины в структуре ОП

Изучение дисциплины обусловлено необходимостью подготовки квалифицированного специалиста издательского дела, умеющего ориентироваться в библиотечных фондах, в справочном аппарате библиотеки, умеющего найти нужную информацию в информационных потоках и использовать ее в профессиональной деятельности.

 3. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен: 

знать: историю библиотечной системы ; возможности современных информационных технологий в библиотечно-библиографическом деле; основные понятия и категории библиотечного дела; 

уметь: работать с источниками информации; работать с электронными каталогами; работать с различными системами библиотечных каталогов. 

владеть: основными приемами и методами современных информационных технологий в библиотечном деле; навыками решения профессиональных задач с применением информационно-коммуникационных технологий, способностью использовать знания по дисциплине в соответствующей профессиональной деятельности.