Контакты:

Сведение о преподавателе: 

Демин Владислав Александрович, 1 курс магистратуры, 09.04.01

Сведения о дисциплине:

Дисциплина представляет собой междисциплинарный курс, направленный на изучение феномена этнофолизмов как сложного лингвистического и социального явления. В рамках курса рассматриваются теоретические основы (этнонимия, свойства и виды этнофолизмов, контекст, дискурсивные функции), а также отрабатываются методы и инструменты для их практического анализа в различных типах текстов (медиадискурс, социальные сети, литература). Особый акцент делается на формализации лингвистических задач для их последующей автоматизации, что соответствует техническому профилю подготовки магистрантов.

Содержание дисциплины соответствует ФГОС ВО по направлению 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника» и является частью образовательной программы подготовки магистров. Дисциплина ориентирована на формирование компетенций, связанных с анализом сложных информационных объектов (ОПК-2), разработкой алгоритмов и программных решений (ОПК-3), применением современных методов исследования (ОПК-4) и управлением проектами в области компьютерной лингвистики и анализа данных (ПК-1).

Цель дисциплины — формирование у магистрантов системных знаний и практических компетенций в области междисциплинарного исследования языка, развитие навыков лингвистического анализа, проектирования методов обработки текстовой информации, а также освоение подходов к формализации и алгоритмизации задач анализа дискурса.

В процессе изучения дисциплины студенты:

  • осваивают методологию лингвистического и дискурс-аналитического исследования — от постановки проблемы и анализа контекста до интерпретации функций языковых единиц и оформления выводов;

  • приобретают практические навыки анализа текстовых корпусов, выявления паттернов, классификации лингвистических явлений и визуализации результатов исследования;

  • учатся формализовать лингвистические категории («контекст», «функция») в виде набора признаков, пригодных для алгоритмической обработки и машинного анализа;

  • отрабатывают навыки критической оценки текстов, выявления манипулятивных стратегий и осознания социальной роли языка в цифровом обществе.


Форма контроля: Зачет