Методическая концепция рисовальной художественной школы Института графики и искусства книги сформировалась в педагогической практике со времён ВХУТЕМАСа – ВХУТЕИНа. Её появление и развитие связано,
в первую очередь, с именем Владимира Андреевича Фаворского, его учеников и последователей.